izrađeno uz pomoć AI
Datum objave: 29. rujna 2026.
Kategorija: brain | Prevencija

Psihološke potrebe i umjetna inteligencija

Umjetna inteligencija sve je prisutnija u učenju, komunikaciji i svakodnevnom životu mladih. No može li ona, osim što pruža informacije i podršku, odgovoriti i na neke od naših temeljnih psiholoških potreba – potrebu za autonomijom, osjećajem uspješnosti i povezanošću s drugima?

Ova knjižica donosi rezultate istraživanja provedenog među maturantima Gimnazije Velika Gorica tijekom školske godine 2024./2025. Učenici su promišljali o mogućnostima i granicama umjetne inteligencije, osobito u području komunikacije i međuljudskih odnosa. Njihovi odgovori pokazuju da UI prepoznaju kao koristan alat za učenje, informiranje i podršku, ali istodobno jasno ističu vrijednost autentične ljudske bliskosti, povjerenja i stvarnih odnosa.

Istraživanje tako otvara važno pitanje suvremenog odrastanja: kako koristiti mogućnosti umjetne inteligencije, a pritom sačuvati ono što nas povezuje kao ljude?

https://read.bookcreator.com/I11LdXbTpGuQiB2vficMXbY7tlKw7B75X2ZpHGw4OZU/MULmbxjhSNajOJ3n3NbFiQ/9YVIr8huRbqUjnWP_qcwyw

Pročitajte još

Što nas zarobljava, a što oslobađa?

Što nas zarobljava, a što oslobađa?

Učenički pogled na izazove suvremenog društva Koliko smo slobodni u svijetu društvenih mreža, tehnologije, materijalnih vrijednosti i sve većih očekivanja? O tim su pitanjima promišljali učenici 3. b, 3. d, 4. c i 4. e razreda u školskoj godini 2024./2025. U sklopu...

Skip to content